Sacó puntaje bajo en la prueba Saber 11: así puede repetir el examen que le abriría las puertas de la educación superior
Cada aplicación produce una calificación autónoma en la escala de 0 a 500, disponible para postulaciones a programas universitarios, becas o mecanismos de financiación, sin que se anulen registros anteriores
Cómo lo tituló cada espectro
Titulares literales, tal como los publicó cada medio. Donde no hay cobertura, lo decimos.
Sin cobertura registrada. Ningún medio de este espectro entre los que rastreamos ha publicado sobre este hecho.
Sacó puntaje bajo en la prueba Saber 11: así puede repetir el examen que le abriría las puertas de la educación superior
Cada aplicación produce una calificación autónoma en la escala de 0 a 500, disponible para postulaciones a programas universitarios, becas o mecanismos de financiación, sin que se anulen registros anteriores
¿Sacó un puntaje bajo en el Saber 11? Así puede repetir la prueba para mejorar su resultado
Los bachilleres graduados pueden volver a presentar el examen del Icfes para mejorar su puntaje y utilizar un nuevo resultado en sus procesos de admisión, de acuerdo con las condiciones de cada institución educativa. Obtener un puntaje que no cumple con las expectativas en las pruebas Saber 11 no significa que se cierren las puertas […]
Todas las coberturas (2)
Cómo se propagó la cobertura
Entró primero por orientación mixta y se extendió a derecha (+2,1 h). La cobertura se repartió a lo largo de 2,1 horas.
Izquierda no ha publicado nada sobre este hecho entre los medios que rastreamos.
- Infobae ColombiaOrientación mixtaprimeroSacó puntaje bajo en la prueba Saber 11: así puede repetir el examen que le abriría las puertas de la educación superior
- El Diario (Pereira)Derecha+2,1 h¿Sacó un puntaje bajo en el Saber 11? Así puede repetir la prueba para mejorar su resultado
Las horas son las que cada medio declara en su propio canal; no las medimos nosotros y no podemos contrastarlas. Esto describe un orden de publicación declarado, no una primicia verificada.
Auditoría del lector
¿La distribución de cobertura que mostramos refleja lo que ves en los medios?
